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科学衔接的重要性
幼有所育,学有所教 - 提高幼儿全面素质教育

幼小科学衔接课程
胡老师一站式幼教课程,为孩子成长规划每一步

精 品 雏 鹰 班
(中班幼儿)
习惯改变一生,用心创造未来
Change your life with good habits and embrace your future with strong determination
课程安排:春季班秋季班

精 品 金 鹰 班
(大班幼儿)
优质源于专业,梦想这里实现
Profession makes your children perfect and your dream fulfilled
课程安排:春季班秋季班

素养兴趣课
(中班~大班)
人生聪明写字始,规范书写不吃亏
Smart life starts with writing and Standard writing does not suffer losses
课程安排:春季班暑期班秋季班
全面的能力培养
胡老师衔接班 - 为孩子学习成长助力加分

1、观察记忆能力
注重观察品质的训练与提高,训练孩子观察的目的性、精确性、顺序性和深刻性,能发现并记住外界事物的特征、特点与规律。

2、专注倾听能力
儿童正处于语言发展的关键期,我们应着重培养他们会听、会说,并会用语言交流思想感情,能在一定的时间内排除干扰做好一件事情

3、口头表达能力
能让孩子用自己的思想、情感、想法和意图等,用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明了地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。

4、数感认知能力
提高孩子对数字的理解和运用的能力,数感是一种心智能力,数感良好能提升思维敏捷,对日后数学学习及理科思维培养有着非常关键的影响。

5、推理发散能力
培养孩子对事物的逻辑性能够有效地进行推理、归纳、猜想、验证。包含对事物先后顺序、不同类别事物的分类能力,并在短时间内作出合理地选择。

6、空间想象能力
教学中让孩子通过直观观察、操作触摸、实践推理以及分析归纳等方式,得到能对物体包括对线条、形状、空间关系、方向位置的理解感知能力。

7、情商交际能力
让孩子学会控制自己的情绪,自我节制、对自我有清醒的认识,善于与老师、同学友好交往交流,学会帮助别人,建立良好的人际关系。

8、感统协调能力
“感统”将身体各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。平时加强感统训练,促进大脑和身体的协调发展。

9、团队合作能力
教育孩子不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他学员协调合作,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。

1、观察记忆能力
注重观察品质的训练与提高,训练孩子观察的目的性、精确性、顺序性和深刻性,能发现并记住外界事物的特征、特点与规律。

2、专注倾听能力
儿童正处于语言发展的关键期,我们应着重培养他们会听、会说,并会用语言交流思想感情,能在一定的时间内排除干扰做好一件事情。

3、语言表达能力
孩子自己的思想、情感、想法和意图等,用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明了地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。

4、数感理解能力
提高孩子对数字的理解和运用的能力,数感是一种心智能力,数感良好能提升思维敏捷,对日后数学学习及理科思维培养有着非常关键的影响。

5、逻辑推理能力
培养孩子对事物的逻辑性能够有效地进行推理、归纳、猜想、验证。包含对事物先后顺序、不同类别事物的分类能力,并在短时间内作出合理地选择。

6、空间想象能力
教学中让孩子通过直观观察、操作触摸、实践推理以及分析归纳等方式,得到能对物体包括对线条、形状、空间关系、方向位置的理解感知能力。

7、情商交际能力
让孩子学会控制自己的情绪,自我节制、对自我有清醒的认识,善于与老师、同学友好交往交流,学会帮助别人,建立良好的人际关系。

8、感统协调能力
“感统”将身体各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。平时加强感统训练,促进大脑和身体的协调发展。

9、团队合作能力
教育孩子不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他学员协调合作,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。
我们的教学资源
专业、专注、专一,让孩子享受高品质的教育

“闻道有先后,术业有专攻”。 胡老师资优教研团队于2009年由胡老师领衔创建, 呈现给您的是一支精于教、匠于心、品于行的创新教研团队。 常年精于教科研发,有独创的教学方法和出色的教学效果。

优质的学习环境= 人文环境 + 教学环境 + 管理环境 。优质的学习环境可以突显出好的课堂气氛。课堂气氛是由教师的教风、学生的学风以及教室中的环境作用,所形成的一种心理状态。课堂气氛对教学效果、教育质量具有重要影响。

特色模块化教学,(想一想)、(说一说)、(写一写)、(画一画)、进阶创客5大类课程,每期教材均由胡老师领衔教研团队创新研发,结合新的教育信息元素,为孩子未来发展提供多维化的选择。

特别制定高效的阶段性趣味闯关游戏。老师会根据孩子在游戏各个环节中的表现情况,客观全面地做出分析,及时找出孩子存在的问题与不足, 制定个性化的教学计划和教学内容,有的放矢的组织教育教学 。

个性化成长分析,针对各项能力精准分析,孩子的薄弱环节和欠缺能力可一目了然,这样有利于老师在日后的教育教学中及时补充和强化,也有利于家长在平时的生活中能更有针对性的给予指导和帮助。

启迪智慧灵感,激发求知欲望,我们注重于培养孩子的常规习惯、学习兴趣和全面提升孩子的综合素质。孩子自信阳光,知识面广,思维灵活创新意识强、善于交流,懂得感恩和付出。
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幼小百科资讯
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发布时间 : 2018-07-13 21:08:00

发布时间 : 2018-07-13 21:08:00

发布时间 : 2018-07-13 21:09:00
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